Aktualności

Bycie naukowcem otwiera na świat, na nowych ludzi, pozwala nawiązać przyjaźnie i realizować swoje marzenia - tak o swojej pracy mówi prof. Przemysław Perlikowski.

Tegoroczni laureaci nagrody Nobla z fizyki zostali uhonorowani za „wkład w nasze rozumienie ewolucji wszechświata oraz miejsce Ziemi w kosmosie”.

Grupa ambitnych studentów już po raz czwarty reprezentowała Politechnikę Łódzką na prestiżowych zawodach Intenational Small Wind Turbine Contest 2019.  Po raz drugi studenci zaprezentowali na konkursie obie zaprojektowane i stworzone przez siebie konstrukcje.

Politechnika Łódzka przyjęła otwartą postawę wobec możliwości, jakie niesie za sobą reforma i kształcenie przyszłej kadry naukowo-badawczej. Uczelnia podjęła się wyzwania stworzenia zupełnie nowej koncepcji kształcenia.

Znana wcześniej forma nauczania zdalnego z wykorzystaniem sieci Internet oraz możliwości multimedialnych współczesnego świata cyfrowego (ang. e-learning) opuściła nie tylko fizyczne mury, ale także organizacyjne ramy uczelni. Internetowe kursy, uprzednio będące jedną z form nauczania w ramach programów studiów, zostały udostępnione społeczności pozaakademickiej w formie otwartych kursów dostępnych zdalnie, powszechnie znanych jako MOOC (ang. massive open online course), dostępnych literalnie dla każdego. 

Naukowcy z Politechniki Łódzkiej uczestniczą w międzynarodowym zespole pracującym nad projektem ITER - eksperymentalnego reaktora termonuklearnego o konstrukcji tokamaka.

Wraz ze zmianą przepisów o szkolnictwie wyższym rozgorzała dyskusja na temat czasopism naukowych. 

Od 12 miesięcy działa blog naukowców Politechniki Łódzkiej – nowa strona technologii.

Na blogu naukowców Politechniki Łódzkiej pojawi się za kilka dni nowa zakładka, poświęcona zdrowiu.

Łódzkie Dni Informatyki w liczbach to: ponad 1200 uczestników, 3 szkoły wyższe, zaangażowanie łącznie 35 uczestników ICT Polska Centralna Klaster, 3 wykłady otwierające, 20 wykładów praktyków w 10 blokach tematycznych oraz 16 warsztatów dla studentów i 34 warsztaty dla uczniów szkół średnich.